Cell–Aviv: Digital Tourism Project
The “Cell Aviv” (Tel Aviv on cellular) initiative, was developed by students of "Shimon Peres High-Tech and Arts School" (Former Amal Shevach Mofet Tel Aviv) , in cooperation with Onn School for Students with Cerebral Palsy, and emphasize accessibility. Some of the films have been made accessible for the visually impaired, hearing impaired and other disable people.
Cell-Aviv (תל אביב בסלולרי), הינו מיזם רב-תחומי משותף של תלמידי התיכון להייטק ולאמנויות ע"ש שמעון פרס (לשעבר עמל שבח מופת תל אביב), ותלמידי בית הספר "און" לתלמידים פגועי שיתוק מוחין ונכויות מורכבות בצהלה, במגוון מסלולים בעיר תל אביב ובדגש נגישות. המיזם הינו חלק מהתפיסה הפדגוגית הייחודית של בית הספר "למידה רבודה בסביבה משתנה" שמבקשת ליצור זיקה הדוקה בין תהליכי הלמידה בבית הספר לבין החיים האמיתיים. המיזם מציע למטיילים 
מגוון תכנים היסטוריים, ארכיאולוגיים, מקראיים, חברתיים ותרבותיים ישירות למכשיר הסלולרי שלהם, באמצעות סריקה פשוטה של QR קוד אחד, שמוצמד לשילוט הבתים או המוצגים. החומרים כוללים סרטונים מונגשים בשפת הסימנים, ראיונות מקור, טקסטים, תמונות. המיזם נעשה ללא מטרות רווח, כשירות לציבור ותרומה לקהילה ולחברה. התוצר הוא מסלול תיירות דיגיטלי על גבי מפה, הזמין מתוך מכשיר הסלולר האישי של המטייל.
כחלק מתפיסה של "למידה במרחבי החיים" (Life Wide learning), בוחרים התלמידים כל פעם מתחם אחר בתל אביב, מנגישים אותו לציבור כתרומה לקהילה, הופכים אותו למסלול תיירות דיגיטלי אשר זמין מהסלולר. התלמידים מכינים תחנות מידע הכוללות סרטונים מונגשים וסרטוני מקור ולעתים אף מוסיפים לתחנות המידע רובד נוסף של מישחוק.
המיזם זכה בפרסים רבים – ביניהם פרס היזמות והחדשנות של עיריית תל אביב, פרס רקנאטי למורה היזם, פרס גנדי ללימודי ארץ ישראל ותלמידי הפרויקט אף הגיעו לכנסת וקיבלו ציון לשבח משרת המשפטים על שילוב אוכלוסיות מיוחדות. המיזם זכה להכרה מאונסקו בשנת 2019 כ"פרקטיקה נבחרת ללמידה ניידת", ייצג את רשת עמל ואת מדינת ישראל בוועידה בינלאומית באונסקו פריז, שם נכתב עליו מאמר מקיף. המיזם הגיע מבין 800 פרקטיקות לגמר 10 הפיינלסיטים בתחרות חדשנות בחינוך מטעם ETF וייצג את ישראל.
המיזם בכללותו שימש בסיס למידול והמשגה ב MOOC שפיתחה נבחרת מורים במעבדה לחדשנות של רשת עמל בשיתוף ערי חינוך, ואשר עוסק ב"למידה במרחבי החיים", הודגם בקורס "CellAviv" בסביבת ItunesU, ביחידת לימוד למפמ"ר בהיסטוריה (מסלול שרונה), וביחידת לימוד רב תחומית בספרות והיסטוריה (מסלול יוצרים ברחוב ביאליק). מסלול ניבים יוצאים מהכלים קיבל מידול והמשגה בכנס המפמ"ר לתנ"ך, וכן הוכר כ"גלידה" – דגם למידה דיגיטלי ליצירת מסלולי תיירות סלולריים, מטעם אגף מו"פ.
סרטון קצר שהפיק YNET סביב הזכייה בפרס רקנאטי :
התיכון למדעים ואמנויות ע"ש פרס (עמל שבח מופת ת"א)
ייזום: מקס סיון
מנהלת חט"ב: עירית כהן, מנהלת חט"ע: אביבית קאופמן
פיתוח תוכן, ניהול פרויקט: רפאלה בלס
חדשנות פדגוגית: סיגל אלמי מלמן
הצוות הרב-תחומי: ענת טפר-ספרות, סיגל אלמי מלמן-תנ"ך, רפאלה בלס-היסטוריה, טניה ברשקוב-אמנות, אירית דגני-אזרחות, אולגה דור-מחנכת
עיצוב גרפי – לוגו ופליירים: ציקי רווח
בי"ס און לחינוך מיוחד
שנהב ברמן: מנהלת
ענת גולדשטיין: רכזת התקשוב ואושייה בפני עצמה
שפת סימנים: שרה לנסמן
אלי מוזס: לימודי ארץ ישראל
ענת רכטמן: אמנות דיגיטלית
שותפינו בקהילה
רשת עמל
עיר עולם עיריית תל אביב
וונדרינג בע"מ – מישחוק Cell Aviv
שני זיו, Wakingapp LTD
מינהלת שרונה
מרכז המבקרים שרונה הקריה, המועצה לשימור אתרים
מוז"א – מוזיאון ארץ ישראל תל אביב
מוזיאון הרצלילינבלום
מוזיאון נחום גוטמן לאמנות
התיאטרון הלאומי הבימה
בית העיר ומוזיאון בית ביאליק
מוזיאון בית ראובן
בית ליבלינג
מוזיאון הבאוהאוס
מומחים ויועצים אקדמיים והיסטוריים
שולה וידריך
יוסי גולדברג
ד"ר איתן איילון
ססיליה מאיר
שי פרקש – סטודיו תכלת
רמי סמו
Cell-Aviv תל אביב בסלולר 